Ești în clasa a VIII-a? Ai copilul în clasa a VIII-a? Înseamnă că ai de luat câteva decizii importante legate de liceul pe care vrei să-l alegi, toate astea într-o perioadă cu examene stresante.
Am ales să susținem acest proiect pentru că este despre participare. Este despre faptul că atunci când nu îți place ceva la liceul tău, nu stai doar să te plângi, ci ai un instrument la dispoziție prin care să spui că ceva e în neregulă. Și la fel, ai un instrument la dispoziție să spui că ceva merge bine, pentru că atunci când vrem ca lucrurile să meargă mai bine nu este suficient să criticăm, este foarte important să spunem cum am vrea să fie, iar cel mai bun exemplu este că am vrea să fie ca la cel de pe primul loc.
Ar trebui să fim extrem de mândri și de bucuroși de faptul că o mână de liceeni s-au gândit să schimbe puțin perspectiva și să facă un lucru care se dovedește a fi extrem de folositor și de util pentru toți cei care sunt implicați în sistemul educațional. Cred că un discurs moderat și care să adune la aceeași masă oameni implicați în educație este de fapt forma cea mai viabilă, ceea ce propune și Registrul Educațional Alternativ.
Ca viitor boboc trebuie să recunosc că am foarte multe emoții. Mă înspăimântă faptul că voi da un examen ce îmi poate schimba chiar viața, însă cel mai frică îmi e de liceul în care voi intra pentru că acesta reprezintă calea mea către viitor, de aceea trebuie să aleg cu mare atenție locul în care îmi voi petrece următorii ani. Mi se pare destul de complicat să iau decizii așa importante în preajma unui examen, am încercat să strâng cât mai multe informații, am întrebat prieteni, am întrebat colegi, am întrebat profesori, voi merge la porțile deschise, însă consider că nu este destul și am nevoie de mai multe informații din interior, informații pe care această platformă mi le oferă.
Povești din spatele inițiativei
Trecem printr-o perioadă grea, dar asta nu înseamnă că nu mai există oportunități mișto. Am făcut o listă de lucruri cu care vă puteți umple timpul. Sperăm să vă ajute!
Cine suntem? Proiectul REAL a luat naștere pentru a ajuta elevii de clasa a 8-a, părinții și profesorii să aleagă un liceu sau să afle mai multe despre el. Când am fost și noi clasa a 8-a, am simțit nevoia de a avea un loc sau o platformă de unde să luăm informații, păreri cu […]
Întrebări și răspunsuri legate de structură, organizare, implicare și impact.
Din păcate, nu. O mare parte a proiectului se baza pe evenimente și interacțiune directă cu liceeni și viitori liceeni. Cu toate acestea, avem multe lucruri la care am lucrat pe care de-abia așteptăm să le împărtășim cu voi. Urmăriți paginile de Instagram și Facebook pentru a nu pierde nimic!
Rezultatele de pe platforma REAL sunt bazate pe mediile notelor acordate de mii de elevi, profesori și părinți care și-au evaluat liceul. Datele au fost colectate prin formularul nostru online și de la instituții publice.
Oportunități: Abordează gradul de expunere la activități extrașcolare și sprijinul acordat pentru îmbunătățirea performanțelor școlare. Exemplu: Cât de mult ai acces la activități extracurriculare organizate în cadrul liceului?
Comunitate: Vizează aspectele importante ale comunității din liceu: diversitatea, ușurința integrării în colectiv, spiritul liceului. Exemplu: Cât de ușor ți-a fost să te integrezi în comunitate?
Organizare: Abordează eficiența modului de organizare al liceului: amplasarea în oraș, programul cursurilor etc.
Personal: Vizează relația dintre actorii din sistemul de învățământ, eficiența și calitatea educației. Exemplu: Cât de ușor v-a fost să vă integrați în colectivul profesoral?
Resurse: Se referă la resursele și facilitățile disponibile în incinta instituției: laboratoare specializate, bibliotecă, materiale educaționale etc. Exemplu: În clasa copilului dumneavoastră există fondul clasei?
Experiență: Vizează experiențele personale din cadrul liceului, atât pozitive cât și negative. Exemplu: Descrie o experiență plăcută din liceu.
Rezultatele obținute în urma REAL 2020 vor fi distribuite în rândul elevilor din clasa a VIII-a pentru a-i ajuta să ia niște decizii informate, dar vor fi trimise și către conducerile instituțiilor de învățământ pentru a insufla un spirit competitiv.
Încurajăm puternic orice analist, statistician sau amator să folosească setul de date obținut în urma sondajului pentru a extrage noi rezultate interesante. Acesta se poate accesa online (bit.ly/real_date).
Din motive de relevanță statistică, am decis să includem în clasamente doar liceele care au trecut de pragul de completare de 5% în rândul elevilor. Datele referitoare la numărul de elevi din fiecare liceu au fost obținute de la Sistemul Informatic Integrat al Învăţământului din România.
Din păcate, pentru ediția 2019 a platformei, a fost oprită colectarea de răspunsuri la sfârșitul lunii aprilie. Am luat această decizie pentru a putea livra niște rezultate stabile despre instituțiile vizate.
Te invităm să urmărești proiectul și să ni te alături ca ambasador pentru a îți putea ajuta liceul să treacă de gradul de completare anul viitor. Pe lângă programul ambasadorilor, instituțiile vizate au fost contactate, și vor fi contactate și anul viitor, prin email, dar și prin canalele de comunicare ale Consiliului Elevilor.
Ei sunt cei ce au adus la realitate această inițiativă: